Diversidade e educação especial em diálogos: reflexões sobre os discursos da inclusão
Este artigo trata de questões referentes à produção dos discursos sobre a inclusão, tendo como ponto de apoio aqueles direcionados aos alunos da educação especial no processo de escolarização, nas escolas ditas comuns. O aporte teórico e metodológico tem como base os referenciais de Michel Foucault...
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| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313128786013 |
| Etiquetas: |
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