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Análise teórica de itens de uma escala americana para avaliação do atendimento em creches inclusivas brasileiras
Com a proposta de uma educação infantil inclusiva, são necessários mecanismos para avaliar a qualidade da educação infantil para crianças com necessidades educacionais especiais. A escala Infant/Toddler Environment Rating Scale Revised avalia a qualidade de ambientes coletivos de educação infantil s...
保存先:
| 出版年: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Santa Maria
2012
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127406012 |
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