Enfoques de aprendizaje antes y después del aprendizaje basado en problemas

Este trabajo analiza el enfoque de aprendizaje empleado por el alumnado y examina si el uso de metodologías activas modifica dicho enfoque. Para ello se realiza el cuestionario R-SPQ-2F, diseñado por Biggs, a un total de 273 estudiantes de distintos cursos y a un grupo de 57 estudiantes tras el empl...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Opción
Principais autores:	Waleska Sigüenza Tamayo, Ainara Arsuaga Uriarte, Oihana García Alonso, Elena Martínez Tola
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad del Zulia 2015
Fag:	Sociología
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045569054
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!