APRENDIZAGEM DA ATENÇÃO E OS MODOS DE SUBJETIVAÇÃO PEDAGÓGICA E INFORMACIONAL
O presente artigo tem como objetivos precípuos: apresentar e discutir as formas de atenção e suas relações com a aprendizagem na contemporaneidade, buscando fazer aproximações com duas formas de construção subjetivas: a pedagógica e a informacional. Pretende-se apresentar, em seguimento, os resultad...
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| Publicat a: | Psicologia & Sociedade |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2008
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326454006 |
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