Leitura interdisciplinar da literatura infantojuvenil
Este artigo traz uma proposta de leitura interdis ciplinar a partir da exploração da paródia como roteiro de leitura do texto infantojuvenil. Por sua dualidade, a paródia tanto dialoga com o passado cultural, quanto faz um autoquestionamento da forma como é narrada. Como exemplo, analisa-se a forma...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Acta Scientiarum. Language and Culture |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Estadual de Maringá
2012
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307426650003 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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