Leitura interdisciplinar da literatura infantojuvenil
Este artigo traz uma proposta de leitura interdis ciplinar a partir da exploração da paródia como roteiro de leitura do texto infantojuvenil. Por sua dualidade, a paródia tanto dialoga com o passado cultural, quanto faz um autoquestionamento da forma como é narrada. Como exemplo, analisa-se a forma...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Acta Scientiarum. Language and Culture |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Estadual de Maringá
2012
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307426650003 |
| תגים: |
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