O Ensino de sociologia como um campo (ou subcampo) científico
O presente trabalho visa discutir as possibilidades de pensarmos o Ensino de Sociologia como um campo científico, partindo da compreensão de campo forjada por Bourdieu. Consideramos aqui tanto o processo de formulação histórica do Ensino de Sociologia no Brasil quanto a lógica imanente ao campo cien...
Sparad:
| I publikationen: | Acta Scientiarum. Human and Social Sciences |
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| Huvudupphov: | , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Utgiven: |
Universidade Estadual de Maringá
2015
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307341015004 |
| Taggar: |
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