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O Ensino de sociologia como um campo (ou subcampo) científico

O presente trabalho visa discutir as possibilidades de pensarmos o Ensino de Sociologia como um campo científico, partindo da compreensão de campo forjada por Bourdieu. Consideramos aqui tanto o processo de formulação histórica do Ensino de Sociologia no Brasil quanto a lógica imanente ao campo cien...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Principais autores: Vanessa do Rêgo Ferreira, Amurabi Pereira de Oliveira
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Maringá 2015
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307341015004
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