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O Ensino de sociologia como um campo (ou subcampo) científico

O presente trabalho visa discutir as possibilidades de pensarmos o Ensino de Sociologia como um campo científico, partindo da compreensão de campo forjada por Bourdieu. Consideramos aqui tanto o processo de formulação histórica do Ensino de Sociologia no Brasil quanto a lógica imanente ao campo cien...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Main Authors: Vanessa do Rêgo Ferreira, Amurabi Pereira de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307341015004
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