Objetos virtuais para apoio ao processo ensino-aprendizagem do exame físico em enfermagem
OBJETIVO: Descrever o processo de construção dos objetos virtuais de aprendizagem do exame físico em enfermagem. MÉTODOS: O estudo envolveu o desenvolvimento de um produto e a pesquisa contemplou quatro etapas: planejamento, elaboração do modelo teórico, desenvolvimento dos objetos virtuais e avalia...
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| Publicado no: | Acta Paulista de Enfermagem |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de São Paulo
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307023873007 |
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