Acompanhamento terapêutico e educação inclusiva
O trabalho de AT de crianças psicóticas e autistas no território escolar é um dispositivo clínicoque se sustenta em uma rede de compromissos coletivos visando educação inclusiva e dequalidade para todas as crianças. A inclusão escolar tem ampliado questões complexas erelevantes da escola, apontando...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Psychê |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade São Marcos
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30701816 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|