Modelos de enseñanza y comunicación en aulas diversas en Bogotá

Hoy más que nunca, las aulas diversas son una realidad en las escuelas colombianas. Sin embargo, poco se sabe de las dinámicas de interacción en su interior. El objetivo de este artículo es comprender cómo se entretejen los modelos de enseñanza y de comunicación en las aulas de un colegio caracteriz...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Colombian Applied Linguistics Journal
Hauptverfasser:	Andrea Muñoz-Barriga, Sandra Soler-Castillo
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2022
Schlagworte:	Lengua y Literatura
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305771224040 https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/ https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/html/ https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/305771224040.epub https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/movil https://doi.org/10.14483/22487085.18891
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