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Modelos de enseñanza y comunicación en aulas diversas en Bogotá

Hoy más que nunca, las aulas diversas son una realidad en las escuelas colombianas. Sin embargo, poco se sabe de las dinámicas de interacción en su interior. El objetivo de este artículo es comprender cómo se entretejen los modelos de enseñanza y de comunicación en las aulas de un colegio caracteriz...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Colombian Applied Linguistics Journal
Главные авторы: Andrea Muñoz-Barriga, Sandra Soler-Castillo
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2022
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305771224040
https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/html/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/305771224040.epub
https://www.redalyc.org/journal/3057/305771224040/movil
https://doi.org/10.14483/22487085.18891
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