O manual escolar em educação histórica: perspetivas de alunos e professores portugueses do ensino secundário
O trabalho a apresentar corresponde a uma parte de um trabalho mais amplo desenvolvido para a tese de doutoramento, cujo enfoque é o papel do manual de História no desenvolvimento de competências históricas, na perspetivade professores e alunos do Ensino Secundário. Com este trabalho procura-se comp...
Guardat en:
| Publicat a: | Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Maringá
2015
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305538472013 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|