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Repensando a evidência histórica na construção do conhecimento histórico
Foca-se essencialmente as ideias dos alunos acerca da Evidência Histórica e da sua importância na construção de inferências históricas fundamentadas e multiperspetivadas. A utilização de fontes diversificadas em sala de aula deve visar a construção da Evidência que é a base do conhecimento histórico...
Sparad:
| I publikationen: | Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Publicerad: |
Universidade Estadual de Maringá
2015
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305538472009 |
| Taggar: |
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