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Adquisición de las habilidades lingüísticas y cognitivas, relevancia para el aprendizaje del lenguaje escrito

El aprendizaje de la lecto-escritura no sólo está determinado por los procesos de enseñanza aprendizaje desarrollados en la escuela, sino que demanda del niño que aprende, el desarrollo de unas determinadas habilidades lingüísticas y cognitivas para su adquisición exitosa; ya que es en ésta modalida...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Umbral Científico
Автори: Erika Romero Bermúdez, Ana Isabel lozano Mendoza
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Manuela Beltrán 2010
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30418644002
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