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Thomas Morus e a Utopia como anúncio de uma comunidade virtuosamente educativa

Este artigo pretende apresentar uma discussão sobre a concepção de educação na obra Utopia de Thomas Morus. Com base nos pressupostos metodológicos da hermenêutica (Gadamer, 1997), cuja principal finalidade é a compreensão e a interpretação dos textos, objetiva-se explicitar a noção de educação expr...

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書誌詳細
出版年:Acta Scientiarum. Education
主要な著者: Juliano Peroza, Peri Mesquida, Wilson Agnaldo Horvath
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade Estadual de Maringá 2020
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303362282041
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