A EDUCAÇÃO NA RESTAURAÇÃO LEMISTA DA IGREJA: a missão de Tristão de Athayde e Stella de Faro no Ministério da Educação e Saúde Pública: 1934-1945

Por Peri Mesquida
Publicado em 2009-01-01

INFLUÊNCIA DO PENSAMIENTO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NORTE-AMERICANO SOBRE O IDEÁRIO POLÍTICO E EDUCACIONAL LATINO-AMERICANO NO SÉCULO XIX (UM ESTUDO DE CASO: ARGENTINA E BRASIL)

Por Peri Mesquida
Publicado no Historia Caribe (2009)

Catequizadores de índios, educadores de colonos, Soldados de Cristo: formação de professores e ação pedagógica dos jesuítas no Brasil, de 1549 a 1759, à luz do Ratio Studiorum...

Por Peri Mesquida
Publicado no Educar em Revista (2013)

EDUCAÇÃO E HEGEMONIA CATÓLICA NO BRASIL (1870 a 1900)

Por Peri Mesquida
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2001)

A EDUCAÇÃO NA RESTAURAÇÃO LEMISTA DA IGREJA: a missão de Tristão de Athayde e Stella de Faro no Ministério da Educação e Saúde Pública: 1934-1945

Por Peri Mesquida
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2009)

Reseña de "Política educacional" de Eneida Oto SHIROMA, Maria Célia M. de MORAES, Olinda EVANGELISTA

Por Peri Mesquida
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2003)

MULHERES MISSIONÁRIAS METODISTAS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL, DE 1880 A 1920: A EDUCAÇÃO DA ELITE REPUBLICANA

Por Peri Mesquida, Luciana Tavares
Publicado em 2005-01-01

CULTURA E EDUCAÇÃO: SITUAÇÃO ATUAL E PERSPECTIVAS POSSÍVEIS

Por Jalil AKKARI, Peri MESQUIDA
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2000)

MULHERES MISSIONÁRIAS METODISTAS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL, DE 1880 A 1920: A EDUCAÇÃO DA ELITE REPUBLICANA

Por Peri Mesquida, Luciana Tavares
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2005)

CRISE DO CAPITALISMO AGRÁRIO E SOLUÇÃO CATÓLICA, NO PARANÁ

Por Peri Mesquida, Altair Anacleto Lorenzetti
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2000)

Uma abordagem gramsciana da práxis dos jesuítas como intelectuais no Brasil colonial

Por Fábio Inácio Pereira, Peri Mesquida
Publicado no Acta Scientiarum. Education (2017)

A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE À EDUCAÇÃO NA ÁFRICA: UMA PROPOSTA DE DESCOLONIZAÇÃO DA ESCOLA

Por Peri Mesquida, Juliano Peroza, Abdeljalil Akkari
Publicado no Educação & Sociedade (2014)

PROLEGÔMENOS PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA EXISTENCIALISTA

Por Abdeljalil Akkari, Peri Mesquida, Regina Berbetz Valença
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2003)

Thomas Morus e a Utopia como anúncio de uma comunidade virtuosamente educativa

Por Juliano Peroza, Peri Mesquida, Wilson Agnaldo Horvath
Publicado no Acta Scientiarum. Education (2020)

Educação e saúde: um binômio que merece ser resgatado

Por Carlos Arteaga Rodríguez, Marcelo Garcia Kolling, Peri Mesquida

Construção histórica de um sistema dual de ensino e indefinição de fronteiras das redes pública e privada no Brasil

Por Abdeljalil Akkari, Camila Pompeu, Ana Sheila Fernandes Costa, Peri Mesquida
Publicado em 2011-01-01

Construção histórica de um sistema dual de ensino e indefinição de fronteiras das redes pública e privada no Brasil

Por Abdeljalil Akkari, Camila Pompeu, Ana Sheila Fernandes Costa, Peri Mesquida
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2011)

DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO À EDUCAÇÃO NO NEOLIBERALISMO

Por Carlos Magno Augusto Sampaio, Maria do Socorro dos Santos, Peri Mesquida
Publicado em 2002-01-01

DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO À EDUCAÇÃO NO NEOLIBERALISMO

Por Carlos Magno Augusto Sampaio, Maria do Socorro dos Santos, Peri Mesquida
Publicado no Revista Diálogo Educacional (2002)