Estudos comparados em educação: novos enfoques teórico- metodológicos
A metodologia comparada é um rico instrumento analítico dos sistemas educativos, pois, auxiliando a identificar semelhanças e diferenças, amplia o campo de análise e de compreensão da realidade nacional em face de outros países, particularmente no campo das políticas públicas e da gestão da educação...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303329914013 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|