Estudos comparados em educação: novos enfoques teórico- metodológicos
A metodologia comparada é um rico instrumento analítico dos sistemas educativos, pois, auxiliando a identificar semelhanças e diferenças, amplia o campo de análise e de compreensão da realidade nacional em face de outros países, particularmente no campo das políticas públicas e da gestão da educação...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303329914013 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|