Hacia un perfil de ansiedad matemática en estudiantes de nivel superior
Se presenta el desarrollo de un cuestionario sobre ansiedad matemática, la cual se conceptúa de acuerdo con varias teorías entre las que destacan las de Legg y Locker y Leppärvita. El desarrollo del cuestionario sigue los lineamientos de otros cuestionarios propuestos por Galbraith y Haines, y por P...
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| Pubblicato in: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299143567007 https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567007/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567007/299143567007.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567007/movil |
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