Las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje en docentes universitarios de ciencias
Se presenta un análisis del contenido y la naturaleza de las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de los docentes universitarios de ciencias de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Se realizó un estudio descriptivo de las variables "concepciones sobre el aprendizaje" e¿ín...
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| Udgivet i: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2011
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299124244003 |
| Tags: |
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