Prevenção da indisciplina num agrupamento de escolas de Portugal
A indisciplina revela-se um conceito de difícil definição que surge invariavelmente associado ao contexto escolar. A definição de indisciplina assenta numa oposição clara ao conceito de disciplina e assume-se como uma quebra da ordem, de regras e de normas, prejudicando a prossecução e/ou alcance de...
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| Publicado en: | Educação e Pesquisa |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344004 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344004/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344004/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344004/29863344004.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344004/movil |
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