Construção de instrumentos teórico-metodológicos para captar a formação de professores
A pesquisa sobre o perfil do educador ambiental tem exigido uma metodologia de investigação adequada para a captação de seu processo de formação. Dado que ao pesquisar a formação de professores estamos diante de algo que não está posto materialmente e tem caráter dinâmico, de que modo tomar a formaç...
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| Published in: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29830920007 |
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