Injustiça na escola: representações sociais de alunos do ensino fundamental e médio
Neste artigo apresenta-se o relato sobre duas pesquisas que buscaraminvestigar como os alunos do ensino fundamental e médiode escolas públicas e particulares do município de PresidentePrudente representam situações de injustiça na escola, bem comoseus agentes e os tipos de ações que cometem. Dois co...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educação e Pesquisa |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade de São Paulo
2004
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29830204 |
| Tagy: |
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