Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo
Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entreeducação, cultura, identidade negra e formação de professores/as, tendo como enfoques principais a corporeidade e aestética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entreos processos educativos escolares e não-escolares e a i...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Educação e Pesquisa |
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| Հիմնական հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Português |
| Հրապարակվել է: |
Universidade de São Paulo
2003
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29829112 |
| Ցուցիչներ: |
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