Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola
Este artigo discute o trabalho com a ética na escola (ensinos fundamental e médio) a partir de uma crítica ao modelo de racionalidade demonstrativa, predominante desde o advento da modernidade. Como alternativa, apresenta outro modelo, a racionalidade argumentativa, discutida com base nas abordagens...
Guardado en:
| Publicado en: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29821428005 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
