Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola
Este artigo discute o trabalho com a ética na escola (ensinos fundamental e médio) a partir de uma crítica ao modelo de racionalidade demonstrativa, predominante desde o advento da modernidade. Como alternativa, apresenta outro modelo, a racionalidade argumentativa, discutida com base nas abordagens...
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| Pubblicato in: | Educação e Pesquisa |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29821428005 |
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