Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola
Este artigo discute o trabalho com a ética na escola (ensinos fundamental e médio) a partir de uma crítica ao modelo de racionalidade demonstrativa, predominante desde o advento da modernidade. Como alternativa, apresenta outro modelo, a racionalidade argumentativa, discutida com base nas abordagens...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade de São Paulo
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29821428005 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|