Interrogações sobre políticas de formação e ensino de arte nos currículos dos cursos de pedagogia
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida no programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba. A investigação objetivou analisar as contradições sociais, políticas e ideológicas presentes nos documentos institucionais sobre as políticas de formação de prof...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Educação e Pesquisa |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29821078004 |
| Tags: |
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