Interrogações sobre políticas de formação e ensino de arte nos currículos dos cursos de pedagogia
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida no programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba. A investigação objetivou analisar as contradições sociais, políticas e ideológicas presentes nos documentos institucionais sobre as políticas de formação de prof...
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| Publicat a: | Educação e Pesquisa |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29821078004 |
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