La mediación social en la apropiación de una nueva propuesta para la alfabetización inicial

Este artículo muestra la importancia de la mediación social en los procesos de apropiación, por parte de los docentes, de nuevas propuestas para la enseñanza derivadas de las reformas. Semuestra la apropiación como un proceso social activo en el que los maestros construyen y reelaboran sentidos y sa...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Educação e Pesquisa
Κύριοι συγγραφείς:	Epifanio Espinosa Tavera, Ruth Mercado Maldonado
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidade de São Paulo 2009
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29812455008
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!