Influencia de los factores familiares en el abandono escolar temprano. Estudio de un contexto multicultural

Introducción. En las investigaciones sobre abandono escolar temprano encontramos una gran variedad de factores que influyen en este problema. Los informes más actuales señalan como más relevantes en los resultados escolares del alumnado, el entorno educativo y el ambiente familiar y social. Método....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Hauptverfasser: Gloria Rojas Ruiz, Inmaculada Alemany Arrebola, Mª Mar Ortiz Gómez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Almería 2011
Schlagworte:
Psicología
Variables familiares
Contexto multicultural
Abandono Escolar Temprano
Variables Socioculturales
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293122852019
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