Revisión bibliográfica narrativa para la conceptualización del abandono escolar temprano: definición terminológica e índices de medición
Introducción. El abandono escolar temprano supone consecuencias negativas para la persona y la sociedad. Objetivo. Determinar con precisión el concepto y los procedimientos de medición del fenómeno. Método. Revisión bibliográfica narrativa de las principales bases de datos internacionales. Se selec...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad de Navarra
2024-10-01
|
| Col·lecció: | Estudios sobre Educación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/44839 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|