Prevención del abandono escolar temprano. Aportaciones desde el Trabajo Social
El Abandono Escolar Temprano constituye un problema social y, a la vez, individual que impide el desarrollo personal, social y académico de cada uno de los estudiantes implicados y deriva en la pérdida de capital humano necesario para el conjunto de la sociedad. Ante esta realidad los centros escola...
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| Publicado no: | PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Valle
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574262076006 https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/574262076006.epub https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/movil |
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