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Prevención del abandono escolar temprano. Aportaciones desde el Trabajo Social

El Abandono Escolar Temprano constituye un problema social y, a la vez, individual que impide el desarrollo personal, social y académico de cada uno de los estudiantes implicados y deriva en la pérdida de capital humano necesario para el conjunto de la sociedad. Ante esta realidad los centros escola...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social
Autori principali: Ana Cristina Ruiz-Mosquera, María de las Olas Palma-García
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad del Valle 2019
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574262076006
https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/
https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/574262076006.epub
https://www.redalyc.org/journal/5742/574262076006/movil
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