Metas Académicas: Perspectiva Histórica y Conceptual e Implicaciones Educativas
El objetivo de este trabajo es ofrecer un panorama histórico y conceptual de la teoría de las metas de logro. El punto de partida es la diferenciación entre metas de aprendizaje y metas de rendimiento. Posteriormente se establece la distinción entre tendencias de aproximación y de evitación, primero...
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| Publicat a: | Electronic Journal of Research in Educational Psychology |
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| Autors principals: | , , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Almería
2009
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121984008 |
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