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Procesos de Aprendizaje en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas de Secundaria

En este artículo presento una investigación en la que exploré el proceso de aprendizaje de los futuros profesores que participaron en una asignatura de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria. Introduzco el análisis didáctico como conceptualización de las actividades que un prof...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Autore principale: Pedro Gómez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Almería 2009
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121936022
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