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Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares

O presente artigo tem como objetivo apresentar, na perspectiva da professora Célia Maria Carolino Pires, alguns elementos que possibilitaram a construção de propostas curriculares de Matemática e seus documentos de implementação, no Estado de São Paulo, na década de 1980. A abordagem ao tema é reali...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Boletim de Educação Matemática
Prif Awduron: Karen Gonçalves Britis, Elenilton Vieira Godoy, Carlos Roberto Vianna
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265267022
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267022/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267022/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267022/291265267022.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267022/movil
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