Historiografia e Terapia na Cidade da Linguagem de Wittgenstein
O propósito deste artigo é problematizar o papel da filosofia na pesquisa historiográfica em Educação Matemática. Para isso, fazemos a filosofia terapêutico-gramatical do filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein contracena com a filosofia desconstrucionista do filósofo...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291245779004 https://www.redalyc.org/journal/2912/291245779004/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291245779004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291245779004/291245779004.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291245779004/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
