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Representações e Processos de Raciocínio na Comparação e Ordenação de Números Racionais numa Abordagem Exploratória

O presente estudo tem por baseuma unidade de ensino de cunho exploratório, em que alunos do 5.º anodeescolaridade (de 10-11 anos)trabalhamcomvárias representações dos números racionais,emdiferentessignificados e tipos de grandeza. Procuramos saber em que medida esta unidade leva os alunos adesenvolv...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Boletim de Educação Matemática
Huvudupphovsmän: João Pedro da Ponte, Marisa Quaresma
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Publicerad: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291232906023
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