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Grandeza Volume: um estudo exploratório sobre como alunos do ensino médio lidam com situações de comparação

Este artigo consiste em um estudo exploratório sobre o modo como alunos doEnsino Médiolidam comsituaçõesde comparação relativas ao volume. A partir do aporte teórico da Teoria dos CamposConceituais, desenvolvidapor Gérard Vergnaud e colaboradores, analisamos como os alunos do Ensino Médiolidam com s...

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Cyhoeddwyd yn:Boletim de Educação Matemática
Prif Awduron: Ana Paula Nunes Braz Figueiredo, Paula Moreira Baltar Bellemain, Rosinalda Aurora de Melo Teles
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291232906010
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