Narrativas de Alunas-Professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma cultura de aula de matemática

Este artigo tem como objetivo discutir a cultura de aula de Matemática presente em narrativas sobre as lembranças relacionadas à Matemática durante a vida escolar de nove alunas-professoras de um curso a distância de Pedagogia. Para tanto, realizamos uma pesquisa de natureza qualitativa, que utilizo...

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書目詳細資料

發表在:	Boletim de Educação Matemática
主要作者:	Reginaldo Fernando Carneiro
格式:	Artigo
語言:	Português
出版:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
主題:	Educación
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291231725022 https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725022/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725022/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725022/291231725022.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725022/movil
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