Modelagem Matemática e Seqüências Didáticas: uma relação de complementaridade
A Modelagem Matemática tem sido apresentada na literatura como uma eficiente forma de contextualização dos conceitos matemáticos escolares e possibilidade de o aluno vivenciar a experiência de pesquisador. Porém o uso da modelagem como método de ensino de Matemática ainda apresenta questões a serem...
Sparad:
| I publikationen: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Huvudupphov: | , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Utgiven: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2008
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221878008 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|