Proporcionalidade: estratégias utilizadas na Resolução de Problemas por alunos do Ensino Fundamental no Quebec
Nosso estudo tem como objetivo explicitar as estratégias usadas por alunos do ensino fundamental (6a série, 13-14 anos) no Quebec antes do ensino do conceito de proporção na escola. Mais especificamente, procuramos identificar as estratégias utilizadas pelos alunos para resolver problemas de proporç...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Boletim de Educação Matemática |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2009
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221876004 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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