Grupos Interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje
l propósito de esta investigación es analizar y valorar la planificación, ejecución e impacto de los grupos interactivos como una estrategia para la mejora educativa, desde la propia pers- pectiva del profesorado y personal voluntario que la emplea. Para ello, realizamos un estudio de casos en una...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Investigación Educativa |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283349061005 |
| Tagy: |
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