Las TIC como recurso didáctico: ¿Competencias o posición subjetiva?
El uso de lasTICposibilita la construcción de un nuevo sujeto de conocimiento, facili-ta la creación de nuevas dimensiones en las categorías de autor y lector y modifican elmodo en que se vinculan los sujetos. Dentro del sistema educativo, su implementaciónha producido una hiancia entre los estilos...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | CPU-e, Revista de Investigación Educativa |
|---|---|
| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Veracruzana
2015
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283133746011 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
