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Las TIC como recurso didáctico: ¿Competencias o posición subjetiva?

El uso de lasTICposibilita la construcción de un nuevo sujeto de conocimiento, facili-ta la creación de nuevas dimensiones en las categorías de autor y lector y modifican elmodo en que se vinculan los sujetos. Dentro del sistema educativo, su implementaciónha producido una hiancia entre los estilos...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:CPU-e, Revista de Investigación Educativa
Autor principal: Flavia Andrea Navés
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Veracruzana 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283133746011
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