Integración educativa: visión de los docentes en cuatro escuelas venezolanas
La educación integradora es el proceso consistente en acoger en la escuela a todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales u otras. Esto supone convertir la escuela en un espacio de democratización y participación de la sociedad, en la cual la a...
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| Publicat a: | CPU-e, Revista de Investigación Educativa |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Veracruzana
2009
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283121714005 |
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