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Renomeando o fracasso escolar
Teve-se como objetivo investigar o significado atribuído por alunos, pais e professores ao termo fracasso escolar e apontar outros que poderiam substituí-lo. Foi realizado um estudo exploratório e transversal de abordagem mista, do qual participaram 65 alunos, 66 pais e 58 professores da rede de ens...
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| Publicado en: | Psicologia Escolar e Educacional |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282353802005 |
| Etiquetas: |
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